Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Września 1939 roku

L.p.

 ZADANIA                                                                                  

 ODPOWIEDZIALNI                                                  

             TERMIN                             

1.

Zapoznanie uczniów i rodziców z dokumentami szkoły:
- Statutem Szkoły,
- Programem Wychowawczo- Profilaktycznym, planami pracy wychowawcy klasy
- Programem Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego,
- Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania,
- Przedmiotowymi Zasadami Oceniania,
- regulaminami i procedurami obowiązującymi w placówce.

dyrektor, wicedyrektorzy, wychowawcy

nauczyciel doradztwa zawodowego

nauczyciele

wrzesień 

2.

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości intelektualnych dziecka oraz praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych:
- zajęcia rewalidacyjne,
- zajęcia logopedyczne,
- zajęcia korekcyjno - kompensacyjne z pedagogie m
- zindywidualizowane ścieżki kształcenia,
- j. polski dla dzieci z Ukrainy,
- opracowanie IPET-ów,
- zajęcia z psychologiem

dyrektor

wicedyrektorzy

pedagog szkolny

nauczyciele zgodnie

z przydziałem czynności

cały rok

3.

Opracowanie harmonogramu tzw. godzin dostępności dla uczniów i rodziców. Realizacja ww. zajęć w formie konsultacji zgodnie z potrzebami.

wicedyrektorzy
wszyscy nauczyciele

wrzesień (grafik)

cały rok

4.

Poszerzenie oferty zajęć pozalekcyjnych zgodnie      z potrzebami dzieci i oczekiwaniami rodziców.

dyrektor

wrzesień

5.

Realizowanie podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024

wszyscy nauczyciele

cały rok

6.

Wykorzystywanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych. Bezpieczne
i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.

wszyscy nauczyciele

cały rok

7.

Stworzenie uczniom możliwości poszerzania wiedzy, rozwijania kreatywności oraz wspomaganie ich w indywidualnym rozwoju poprzez:
- diagnozę potrzeb, rekrutację na zajęcia rozwijające i wyrównawcze,
- udział w projektach edukacyjnych „Uniwersytet Dzieci w Klasie”, „Być jak Ignacy”, „Kreatywne prace plastyczne”,
- udział w zajęciach pozalekcyjnych, kołach zainteresowań:
-  robotyki,  fizyczne, fotograficzne, plastyczne, taneczne, matematyczne, czytelnicze),
- udział w konkursach przedmiotowych,
 interdyscyplinarnych oraz zawodach, zajęciach sportowych,
- uczestnictwo w uroczystościach i apelach szkolnych,
- prowadzenie doradztwa zawodowego.

dyrektor

nauczyciele
opiekunowie kół

nauczyciel doradztwa zawodowego

cały rok

wg kalendarza

8.

Wprowadzenie innowacji pedagogicznej – nauczanie j. niemieckiego w klasach szóstych
pn. „Granice mojego języka są granicami mojego świata”.

dyrektor

germanistki

cały rok

9.

Monitorowanie wyników nauczania 
w poszczególnych klasach.

dyrektor, wicedyrektorzy, nauczyciele

na bieżąco

10.

Diagnoza wyników nauczania w klasie ósmej (matematyka, j. polski, j. angielski).

nauczyciele uczący w poszczególnych klasach

IX, XII, III, VI

11.

Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, konsultacje ze specjalistami:
- kierowanie uczniów na badania,
- uwzględnianie zaleceń zawartych w opiniach
  i orzeczeniach PP-P.

pedagog szkolny, wychowawcy, nauczyciele

cały rok

12.

Monitorowanie realizacji podstawy programowej oraz frekwencji uczniów.

pedagog szkolny, wychowawcy, nauczyciele

cały rok

13.

Pobudzanie zainteresowań czytelnictwem:
- poszerzanie oferty czytelniczej, prenumerata czasopism,
- kiermasz książki zakup nowości wydawniczych,
- współpraca z Biblioteką Miejską.
- organizacja Dnia Książki

wicedyrektor,

bibliotekarka

 cały rok

1.

Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole:
  - realizacja Programu Wychowawczo- Profilaktycznego Szkoły,
  - regularne pełnienie dyżurów,
  - zwalczanie wszelkich przejawów agresji wśród dzieci, 
  - propagowanie wśród uczniów zachowań
    bezpiecznych (spotkanie z policjantem, strażakiem),
  - bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów 
     dostępnych w sieci.

dyrektor, wicedyrektorzy,

nauczyciele
wychowawcy klas

pedagog szkolny

cały rok

2.

Wzmacnianie postaw obywatelskich i patriotycznych oraz budowanie systemu wartości zgodnie z przyjętym modelem absolwenta:
- kultywowanie tradycji i ceremoniału szkolnego:
   rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego, pasowanie na ucznia, 
   apele okolicznościowe, świąteczne, patriotyczne, organizacja 
   imprez  środowiskowych,
- wdrażanie do wolontariatu, udział w akcjach charytatywnych
   i dobroczynnych,
- propagowanie edukacji regionalnej, organizacja konkursów
   o  tematyce regionalnej,
- udział w uroczystościach i pracach na rzecz środowiska lokalnego.

dyrektor, wicedyrektorzy, nauczyciele

opiekunowie SU

nauczyciel historii

wszyscy nauczyciele

cały rok

wg kalendarza

zgodnie z gminnym kalendarzem

3.

Budowanie przyjaznego klimatu w szkole, sprzyjającego harmonijnemu rozwojowi dzieci i uczniów. Zapewnienie uczniom poczucia bezpieczeństwa, akceptacji, poszanowania ich godności
i praw:
- obchody Dnia Tolerancji i Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka,
- włączenie się w obchody Dnia Integracji z Osobami 
   Niepełnosprawnymi,
- świętowanie Dnia Dziecka

dyrektor, wicedyrektorzy, opiekunowie SU

wg kalendarza imprez

4.

Prowadzenie działań prozdrowotnych:
- organizowanie „zajęć pod chmurką”,
- kształtowanie nawyków prozdrowotnych,
- sprzedaż zdrowej żywności w sklepiku szkolnym,
- wyposażenie szkoły i organizacja zajęć oraz dyżurów zgodnie
   z zasadami bhp,
- organizacja kiermaszu zdrowej żywności,
- prowadzenie zajęć z gimnastyki korekcyjnej,
- strefa relaksu w bibliotece szkolnej i na holu,
- realizacja nauki pływania w ramach projektu „Umiem pływać”
- warsztaty, pogadanki nt. zdrowia psychicznego, współpraca
  z PP-P w Poddębicach.
- zajęcia sportowe.

dyrektor, wicedyrektorzy, nauczyciele, wychowawcy

nauczyciele WF-u

pedagog szkolny

cały rok

5.

Przeprowadzenie ćwiczeń ewakuacji budynku w przypadku zagrożenia:
- zapoznanie uczniów z zasadami postępowania w warunkach   
  zagrożenia,
- przeprowadzenie praktycznych ćwiczeń ewakuacji we współpracy 
   ze strażą pożarną.

dyrektor

nauczyciel edb

straż pożarna

wrzesień

październik

6.

Działalność proekologiczna:
- udział w akcji „Sprzątanie Świata”,
- promowanie zdrowego trybu życia, odżywiania,
- kształtowanie postaw proekologicznych (zbiórka   makulatury, 
   nakrętek, baterii),
- zajęcia w ogródku dydaktycznym,
- obchody Dnia Ziemi.

wychowawcy klas 6.

wychowawcy 1- 8

wrzesień

cały rok

7.

Propagowanie turystyki, krajoznawstwa i rekreacji:
- wycieczki turystyczno-krajoznawcze,
- wycieczki w różne środowiska przyrodnicze,
- rajdy piesze grupy „Szyszunie” w ramach współpracy  z PTTK
   w Łęczycy,
- rajdy rowerowe,
- nauka pływania w ramach projektu „Umiem pływać”,
- wyjścia na lodowisko i basen,
- możliwość udziału w zimowiskach z nauką jazdy na nartach oraz
   w obozach letnich.

wychowawcy

nauczyciele

opiekunowie koła turystycznego

dyrektor

nauczyciele WF-u

cały rok

8.

Realizacja polityki prorodzinnej w szkole:
- pedagogizacja rodziców (m.in. spotkania rodziców
  z wychowawcami, psychologiem, dyrekcją, pedagogiem szkolnym),
- kontakty indywidualne z rodzicami uczniów,
- comiesięczne konsultacje dla rodziców oraz cotygodniowe godziny
   dostępności,
- współorganizowanie imprez szkolnych, w tym:
   Dzień Rodzinki, Dzień Babci i Dziadka, bal karnawałowy dla 
   rodziców, zabawa choinkowa dla uczniów, ogniska, grille klasowe.

dyrektor, wicedyrektorzy, pedagog szkolny, nauczyciele

Rada Rodziców,

dyrektor, wicedyrektorzy, wychowawcy

cały rok

9.

Zorganizowane opieki wychowawczej uczniom znajdującym się
w trudnej sytuacji materialnej:
- ustalenie listy uczniów w trudnej sytuacji materialnej,
- zorganizowanie bezpłatnych obiadów w stołówce szkolnej
  (współpraca z MOPS),
- dofinansowywanie wycieczek klasowych,
- organizowanie akcji „Świąteczna paczka”,
- organizowanie lub udział w akcjach charytatywnych, zrzutkach
  wg bieżących potrzeb, sytuacji losowych.

dyrekcja, wychowawcy

dyrektor, wicedyrektorzy 

Rada Rodziców,

opiekunowie SU

wrzesień

wg potrzeb

10.

Rozpoznawanie potrzeb i planowanie zadań wychowawczych dla uczniów z Ukrainy i innych nowo przyjętych:
- zajęcia integracyjne w klasach,
- zorganizowanie zajęć dodatkowych z jęz. polskiego,
- objęcie opieką świetlicową (wg potrzeb),
- zorganizowanie pomocy materialnej (przybory szkolne, obiady).

pedagog szkolny

wychowawcy dyrektor, wicedyrektorzy

11.

Zorganizowanie zajęć opiekuńczo – wychowawczych:
- opieka świetlicowa w dni zajęć dydaktycznych,
- dyżury nauczycieli w dni wolne od zajęć edukacyjnych dla uczniów 
  potrzebujących opieki (z wyjątkiem ferii zimowych i wakacji).

dyrektor

wicedyrektorzy

wg tyg. planu zajęć,

wg potrzeb

1.

Przegląd techniczny budynku szkoły oraz warunków miejsca pracy;

dyrektor

sierpień

2.

Naprawy bieżące i planowane remonty.

dyrektor

wg potrzeb

3.

Działalność szkolnej stołówki.

dyrektor

cały rok

4.

Doposażanie pracowni przedmiotowych w meble, sprzęt i pomoce dydaktyczne oraz wzbogacanie księgozbioru szkolnego.

dyrektor, wicedyrektor, bibliotekarka szkolna

cały rok

5.

Dbałość o estetykę  przestrzeni dydaktycznej przyjaznej rozwojowi ucznia.

dyrektor, nauczyciele, prac niepedagogiczni

cały rok

6.

Dbałość o bezpieczeństwo, porządek i estetykę wokół budynku szkoły.

dyrektorzy,
prac. niepedagogiczni

cały rok

1.

Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom.

dyrektor

sierpień

2.

Zapoznanie z nowymi aktami prawnymi oraz zmianami do obowiązujących przepisów prawa.

dyrektor,
wszyscy pracownicy

sierpień

3.

Przegląd szkoły pod względem bezpieczeństwa.
Zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki.

dyrektor

sierpień
cały rok

4.

Opracowanie tygodniowego planu zajęć dydaktyczno- wychowawczych.
Przygotowanie planu dyżurów nauczycieli.

wicedyrektor,

zespoły nauczycieli

sierpień -wrzesień

5.

Przygotowanie rocznego planu pracy szkoły na rok szkolny 2023/2024.

wicedyrektor

wrzesień

6.

Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2023/2024.

wicedyrektor

wrzesień

7.

Aktualizacja informacji na stronie internetowej szkoły.

administrator strony,
wicedyrektor

sierpień-wrzesień

8.

Zatwierdzenie programów nauczania i szkolnego zestawu podręczników szkolnych na rok szkolny 2023/2024.

dyrektor

czerwiec

9.

Modyfikowanie wymagań edukacyjnych i planów pracy z poszczególnych przedmiotów w oparciu o podstawę programową.

nauczyciele

wrzesień

10.

Opracowanie i uaktualnienie dokumentacji:
- Statutu Szkoły (nowelizacja),
- Planu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły,
- planów wychowawczych poszczególnych klas,
- planu pracy pedagoga, pedagoga specjalnego, psychologa,
- planu pracy świetlicy szkolnej,
- planu pracy biblioteki szkolnej,
- planów pracy zajęć pozalekcyjnych,
- Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET),
- sposobów wykorzystania wniosków z nadzoru pedagogicznego
   w roku ubiegłym,
- planu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
- kalendarza szkoły.

zespół nauczycieli
wychowawcy,
pedagog, koordynatorka świetlicy,
bibliotekarka,
prowadzący zajęcia,
pedagog i n-le prowadzący zajęcia,
wicedyrektor
dyrektor
wicedyrektor

sierpień/wrzesień

11.

Powołanie  zespołów nauczycieli: przedmiotowych, zadaniowych, doraźnych.

dyrektor

sierpień,
wg potrzeb

12.

Opracowanie arkusza organizacji szkoły na r. szk. 2024/2025

dyrektor, wicedyrektorzy

marzec - kwiecień

13.

Monitorowanie działań wynikających z realizowanych w szkole programów i projektów.

dyrektor, wicedyrektorzy

cały rok

14.

Pozyskiwanie środków na poprawę infrastruktury i wyposażenie pomieszczeń szkolnych.

dyrektor, wicedyrektorzy,
Rada Rodziców

cały rok

15.

Organizowanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole.

dyrektor
zespół ds. pomocy
psychologiczno-
pedagogicznej
pedagog specjalny,
psycholog, pedagog
szkolny

wrzesień (diagnoza)

cały rok

16.

Monitorowanie realizacji planów rozwoju zawodowego nauczycieli ubiegających się o awans.

dyrektor
opiekunowie stażu, mentorzy

II, VI

1.

Włączanie rodziców w działania szkoły.

dyrektor, wychowawcy

cały rok

2.

Spotkania integracyjne nauczycieli i pracowników szkoły.

dyrektor

okazjonalnie

3.

Wymiana doświadczeń, lekcje koleżeńskie, rady szkoleniowe.

dyrektor, wicedyrektor, nauczyciele

cały rok

4.

Korzystanie z oferty kulturalnej, m.in.: Biblioteki Miejskiej, M-GOK, Gminy Uniejów i Term.

nauczyciele

cały rok

5.

Współpraca z Termami – organizacja nauki pływania.

dyrektor, wuefiści

cały rok

6.

Współpraca z Uniwersytetem Trzeciego Wieku (udostępnianie pomieszczeń, prowadzenie zajęć).

dyrektor

październik – maj

7.

Współpraca z Towarzystwem Przyjaciół Uniejowa.

historycy wychowawcy

cały rok

8.

Współpraca z bankiem spółdzielczym, OSP, stowarzyszeniami.

opiekunowie organizacji

cały rok

9.

Promowanie szkoły w lokalnych mediach.

dyrekcja, zespół nauczycieli

cały rok

10.

Udział uczniów w konkursach, festiwalach i zawodach na różnym szczeblu.

nauczyciele

cały rok

11.

Prowadzenie strony internetowej szkoły i Facebooka.

szkolny administrator strony, nauczyciele

cały rok

12.

Organizowanie uroczystości i imprez szkolnych z udziałem władz
i społeczności lokalnej.

dyrekcja

wg kalendarza szkoły

13.

Prezentacja prac uczniów na korytarzach szkolnych i w klasach.

nauczyciele

cały rok